Connectem amb Nova York

Per acabar de conèixer de primera mà com es viu en una ciutat com Nova York hem pogut connectar amb l’Eduardo, el tiet de l’Hugo, que viu en aquesta ciutat des de fa un temps i que ens ha explicat un munt de coses.

Durant la connexió ens ha ensenyat en directe el World Trade Centre i hem pogut veure de molt i molt lluny l’estàtua de la llibertat.

Moltes gràcies per tot Eduardo, ens ho has explicat molt bé!

 

AIXÒ S’ACABA!

Aquesta tarda els nens i nenes de la classe de les llunes hem pogut gaudir de la nostra pròpia festa Holi! Aquesta festa ens ha servit per a començar a tancar, ara sí, aquest projecte tan intens i amb el que hem après tantes i tantes coses al llarg d’aquests nou mesos: EL PROJECTE DEL MÓN.

Sens dubte han estat uns mesos on hem pogut aprendre un munt de coses sobre els principals països de tots i cada un dels cinc continents, hem connectat amb familiars i amics que viuen a l’altra punta del món i hem rebut visites  a l’escola que ens han explicat i ensenyat de primera mà quines són les costums i tradicions de certs països.

Aprofitem per agrair-vos a totes les famílies el material que heu anat aportant i les col·laboracions que hem tingut, tot plegat han fet que aquest projecte multidisciplinari d’un curs escolar sencer de durada hagi estat un èxit.

Us deixem amb unes quantes fotos de la festa que hem celebrat aquesta tarda.

 

 

HEM EXPERIMENTAT AMB EL FANG DEL PATI!

Aprofitant que el curs s’acaba i que ha fet molt bon dia, els Sols hem sortit al pati a jugar a fer “pastetes”. Aquesta activitat ha servit per experimentar amb el fang del pati i per jugar a una cosa que durant la resta de curs no podem. Ens ho hem passat genial!

BODYPAINTING

Al llarg del tercer trimestre, les Estrelles hem estat realitzant el projecte interdisciplinari “El nostre cos”, emmarcat dintre de les àrees de música, psicomotricitat i plàstica. Hem fet jocs de sensibilització de les diferents parts del cos, hem practicat Acrosport, hem cantat i dansat cançons, ens hem fet massatges, ens hem convertit en escultures i hem creat figures humanes amb diferents materials.
En aquest vídeo podeu veure’n un resum:

I ahir vam tancar el projecte amb una sessió de Bodypainting. Per parelles, al porxo del pati, ens vam pintar el cos!!!

It’s storytime: The Snail and the Whale

Today we’ve listened to the story: The Snail and the Whale. 

A tiny little snail has huge dreams of seeing the wide, wide world. So she hitches a ride on a friendly whale’s back and the whale and the snail see it all together: Africa, America and even the Southpole, icebergs, volcanoes and penguins! We even have drawn pictures of these two friends. Have a look!

Colòmbia

Aquesta tarda ens ha visitat la Mafe, la mare de la Laia, per explicar-nos moltes coses interessants sobre el seu país d’origen: COLÒMBIA.

Hem estat molt atents a tot allò que ens anava explicant i hem après quin clima hi ha Colòmbia, quins són els menjars típics, com és la seva geografia i perquè allà sempre hi fa calor. També hem après que són el principal país exportador de cafè, cacau i sucre i quines són les robes típiques d’aquest país.

Per acabar amb la xerrada, hem ballat una cançó típica i ens hem menjat una xocolatina boníssima que ens regalat la Mafe i la Lai, juntament amb una moneda del seu país.

Moltes gràcies per tot!

Sessió Aucouturier

La metodologia Aucouturier té com a objectiu acompanyar al nen/a a través de la via corporal (acció, joc i moviment), en el seu procés maduratiu, tenint en compte tots els aspectes cognitius, afectius i motors que formen la seva persona. Es potencia l’activitat grupal fent al nen/a conscient dels altres i de la seva pertinença al grup. Les seves emocions són reconegudes i respectades, de manera que els nens/es desenvolupen actituds de respecte, ajuda, col.laboració,…
Abans de començar els recordo les normes de convivència, els mostro el material que podran utilitzar i els convido a la destrucció del mur de màrfegues. Tot seguit inicien el joc i la lliure manipulació dels materials. Quan acabem parlem del que hem fet, construit, compartit, inventat,….
És una fórmula per despertar al nen/a el desitg d’experimentar.
Aquí us deixem uns vídeos perquè en veieu el resultat.

COM SALVAR UNA VIDA?

Els nens i nenes de la classe de les llunes hem participat aquest matí en una proposta formativa relacionada amb la docència en reanimació cardiopulmonar. Ens han fet un seguit de preguntes que hem hagut de respondre abans i després d’una petita explicació que ens ha fet un professional de la salut. Ho hem trobat súper interessant i ja ens han quedat molt clares algunes pinzellades sobre com actuar en cas d’emergència.

Àsia: Fem una classe de Taekwondo

Aprofitant que la profe de “psico”, la Laura, és cinturó negre 5è Dan de Taekwondo hem pogut practicar aquesta disciplina que va néixer a Corea per tal de fer el tancament del continent asiàtic dins del projecte “El Món”. Hem pogut aprendre les tècniques i les patades bàsiques, ens ha ensenyat que es tracta d’un art marcial on el respecte, la disciplina i el companyerisme és molt important i hem fet jocs molt divertits per treballar la força, l’agilitat, la coordinació…Aquí us deixem un vídeo perquè veieu el que hem fet.